Rambler's Top100
Вторник, 22.05.2012, 01:41
Российское образование в сети
Главная Регистрация Вход
Приветствую Вас, Интересущийся · RSS
Меню сайта
В тему
VIP-сайты
Уроки.Творчество.Мастерство. (Рейтинг: 5.0 | http://galina-soleil.narod2.ru/ | подробное описание...)
МОУ "Котельская СОШ" (Рейтинг: 5.0 | https://sites.google.com/site/kotelschool/ | подробное описание...)
БлоГ УчителЯ ИнформатикИ (Рейтинг: 5.0 | http://inform-2011.blogspot.com/ | подробное описание...)
Лето - 2011 «Smile :=)» (Рейтинг: 5.0 | http://smile-2011.blogspot.com/ | подробное описание...)
Сайт учителя начальных классов Мирзаханян И. Р. (Рейтинг: 5.0 | http://4875371.ucoz.ru/ | подробное описание...)
Новые статьи
[сайт для ученика или студента]
О модальных глаголах в английском
[сайт для учителя]
Методическая помощь по курсу «Основы религиозных культур и светской этики»
[школа, гимназия]
сценарий праздника "День победы"
On-line
Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0
 Статьи-презентации
Главная » Статьи » Представление организации... » другие образовательные организации

Студенты и система Антиплагиат
Сегодня, практически во всех высших учебных заведениях установлена система «Антиплагиат. ВУЗ», или преподаватели просто напросто заходят на соответствующий сайт и проверяют работу студента. Сам студент чащу всего пользуется этой системой, если собирается сдать написанную на заказ курсовую, дипломную или контрольную работу.
К чему это чаще всего приводит? Во многих высших учебных заведениях есть некий порог для прохождения письменных работ студентов. Как правило, при проверке текста на плагиат, коэффициент оригинальности должен составлять не менее восьмидесяти, а в некоторых случаях достигать и девяноста-девяноста пяти процентов оригинальности. Когда у преподавателя таких работ не одна сотня, то вчитываться в каждую и проверять источник и оригинал становится очень тяжело и это процедура займет колоссальное количество времени. Затраченное время и заработная плата преподавателя, и это все прекрасно знают, не отвечают друг другу. Так каким же образом можно упростить этот процесс взаимодействия, сделать его четче и конкретнее. Чтобы студенту не приходилось бы постоянно доказывать, что этот текст он не скопировал и вставил в свою работу, а преподавателю система четко показывала степень заимствования.
Для студента, при написании курсовой, дипломной работы необходимо четко выделять цитаты и определения, давать ссылки на первоисточник, да система их покажет, но в конце работы стоят ссылки на исходный документ, и, следовательно, будет проще отстаивать свою правоту по поводу возможно низкого процентного показателя оригинальности текста. Если работа носит реферативный характер, то на помощь может прийти только прочитывание максимально возможного количества первоисточников по данной теме. И как результат, (в качестве примера), из сорока тысяч прочитанных знаков, уже можно будет смело сделать свою работу с оригинальностью в девяносто процентов и объемом не менее двадцать тысяч знаков.
Не стоит забывать также и том, что: «в русском языке есть слова, их там много…а если их поменять местами, получится интонация…», - фильм «72 метра». Используйте синонимы, перефразируйте, но не стоит забывать про смысл и логическое построение в вашей курсовой работе.
Любую систему можно обойти, только не стоит этим увлекаться.
Категория: другие образовательные организации | Добавил: botanik-plus (05.09.2009) | Автор: Анна
Просмотров: 1416 | Теги: студент, курсовая, контрольная работа, антиплагиат, диплом | Рейтинг: 0.0/0 |
Всего комментариев: 0
Имя *:
Email:
Код *:
Copyright Российское образование в сети / http://educat.msk.ru © 2012
Поиск
Форма входа
Логин:
Пароль:
Популярные тэги
ЕГЭ (22)

Все тэги

Наша кнопочка


Партнеры
Статистика
Rambler's Top100

Рейтинг@Mail.ru

рефератыКаталог детских ресурсов KINDER.RU

Создать сайт бесплатно